Proyectos de Innovación

Progressive Learning 450 

Dirección editorial:    Fernando Edgardo Coronado Montenegro

Licenciado en Educación, Esp. Física y Matemática – Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo – Perú

Master en Dirección de Centros – Universidad Complutense de Madrid (España)

27 años de experiencia como Docente universitario

24 años de experiencia como Profesor en escuela

Trabajos en Investigación

Publicaciones: “Estadística”, “Uso de la Estadística en Problemas de la Realidad a partir de

Fenómenos Sociales o Naturales”

 

Coordinación editorial:    Víctor Alberto Mejía Yamunaqué

Licenciado en Educación, Esp. Matemática Y Física – Universidad de Piura – Perú

Actualmente cursando estudios de Maestría en Enseñanza de las Matemáticas en la Escuela de

Posgrado de la Universidad Nacional de Piura – Perú

10 años de experiencia como Profesor en escuela

 

Colaboradores:     

                           Percy Ronald Briceño Huaygua

Licenciado en Ciencias Matemáticas – Universidad Nacional de Piura – Perú

Master en Administración de la educación – Universidad César Vallejo – Piura

12 años de experiencia como Profesor en escuela

                           Freddy Zapata Márquez

Licenciado en Ciencias Matemáticas – Universidad Nacional de Piura – Perú

Actualmente cursando Master en Matemática Aplicada – Universidad Nacional de Piura – Perú

12 años de experiencia como Profesor en escuela

                           Renzo Bruno Delgado Vilela

Licenciado en Ciencias Matemáticas – Universidad Nacional de Piura – Perú

13 años de experiencia como Profesor en escuela

                           Enrique Pachérres Ramírez

Licenciado en Ciencias Matemáticas – Universidad Nacional de Piura – Perú

20 años de experiencia como Profesor en escuela

                           Godofredo Valladolid Castillo

Licenciado en Ingeniería Industrial – Universidad Nacional de Piura – Perú

Ha realizado estudios en Didáctica de la Matemática

25 años de experiencia como Profesor en escuela

 

 

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